网上有关“怎样做一个合格的初三家长”话题很是火热，小编也是针对怎样做一个合格的初三家长寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
一、当好信息搜集者
初三这一年，孩子平时在学校忙于各科的学习，没有多余时间和途径关注中考的各类信息，这时候家长就需要通过手机、电视等媒体多关注、了解最新的中考形势，有条件的可以向有关学校或相关部门咨询中考政策。每年都有个别家长因为对于学校具体情况不够了解，或者对于招录政策不了解，最后导致孩子去了不适合的学校，甚至落榜，给孩子一生造成非常严重的影响，所以信息搜集的工作家长需要做好。
二、当好习惯督促者
初三的孩子一周绝大多数时间在学校度过，一般认为回家的时间就是休息娱乐时间，这导致假期作业没有平时练习情况好，出现应付式作业。因此，作为孩子在家时的老师，家长需要及时督促孩子在家保持学习的好状态，养成在家在校一个样，可以提醒孩子养成限时练习的习惯，督促他们在规定的时间内完成练习，如果孩子平时就把练习当作考试，会养成良好的做题习惯，有利于中考时正常发挥。
在督促孩子的时候，家长还要注意不要一味只要求孩子学习、做作业，而自己休息、玩手机，这样会给孩子不好的榜样，甚至影响孩子学习，因此在督促孩子学习的时候，家长最好放下手机，看一本书陪着孩子一起学习，这样会取得更好的效果。
同时家长也要注意，学习固然重要，但适宜的玩耍以及交友，对他们的学习生活最有益的。何况，青春期的孩子本来就是以适度的玩耍和交友来释放一部分情绪并获得人生的体验。比如：有的孩子喜欢玩电脑，那就和孩子约定周六、周日有几个小时可以尽情玩；有的孩子喜欢打篮球，那就放孩子出去半天，与自己熟悉的球友驰骋球场；有的孩子喜欢看电视，那就在固定的时间让他看上一段自己喜欢的节目……但是凡事要有度，这个度就是在孩子要求合理的情况下，家长与孩子交流之后做出一些合理的让步。这样既满足了孩子的某些愿望，又不至于使监督失控，还会使孩子觉得父母通情达理，拉近双方的距离。
三、当好心理辅导员
初三孩子进入了紧张的学习生活，有些家长的紧张可能不亚于孩子，相关心理专家提醒，家长不必过于焦虑紧张，要当好孩子的心理老师。到了初三，孩子的学习任务重、压力大，情绪也常常有所波动，容易急躁，可能因为一次考试成绩不理想出现紧张和焦虑，或者努力达不到自己的目标丧失信心。这时作为家长，一定要学会和孩子沟通，了解孩子的内心世界，主动倾听孩子的烦恼，帮助孩子找到症结所在，与孩子一起讨论解决问题的途径，是孩子尽快走出心理波动期，减少不良情绪的影响。
在交流的过程中，家长需要特别注意不要进行说教，尽量以平等的态度去与孩子交流，以朋友的身份聊天，这样可以大大提高亲自交流的效果。在孩子最需要理解和抚慰的时候，家长的宽容和帮助会使孩子心存感激，奠定了以后两代人愉快沟通的基础。
四、当好明智的点拨者
由于学生学习基础的不同以及学习能力的差异，到了初三考查综合实力的时候，学生间产生比较大的差距总是难免的。有些家长往往心理失衡，觉得自己的孩子不应该比别人的孩子差，于是使家长和孩子不能给自己一个准确的定位，便有了揠苗助长的现象。
孩子之间存在差距这个事实家长必须冷静面对。所以，到了初三，家长就应该对孩子在班内和校内的学习成绩有一个准确定位，并对孩子下一步的升学目标有一个清醒的认识。家长除了真正从心理上接受现实，还要有针对性地对孩子目前的学习、行为、心理等进行点拨调整，帮助孩子以良好的心态扩大优势或缩小差距。
总之，初三作为孩子人生重要的转折点，每一个孩子都是人生第一次经历初三，学校里面老师尽其所能帮助孩子，在家里家长也要承担起孩子教育的职责，家校携手共同协助孩子拥有更好的未来。
如何当好家长,教育好子女
第一、 家长要保持平和心态
1、 努力营造一个温馨和谐的家庭氛围，不刻意制造紧张压抑的氛围，家是孩子心灵的避风港，家长之间和谐了，家庭才能和谐；
2、 期望值宁愿低些也不要太高，期望越高，压力就越大；
3、要调整好自已的心态：平常心看待高考，静心等待高考，用微笑传递你的理解、信任、激励和关爱；
4、 “三个尊重”：尊重学生的人格、尊重学生的学习方式、尊重学生的应对策略；
5、 要注意控制自己的情绪，帮助孩子应对各种烦恼，如：考试成绩不升反降；考试紧张；情绪焦虑；倍感压力；记忆力下降等。
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第二、 家长要帮助孩子解压
1、 为孩子打气。不要让学生独自面对压力，让他知道全家人都和他在一起，以乐观的态度面对问题，当孩子情绪有变化的时候，要帮助孩子树立信心，战胜暂时的困难；
2、给予孩子赞美和肯定。平时要多发掘孩子的优点，给予孩子赞美和肯定，这样能增强孩子的自信心；
3、 要有放松心情的时间。家长在这段时间里的情绪会影响学生，不妨试着放下担心，放松心情，利用空余时间陪孩子到户外散步，呼吸新鲜空气，做些有益身心的运动，让脑筋适度的休息，对考试是有帮助的；
4、 合理看待自身实力。家长要帮助孩子正确认识自己的实力，不要因一两次考试成绩不好而否定自己。要帮助孩子分析考得不好的原因，善于总结，才能提高；
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第三、 家长要给孩子帮助
1、 后勤服务要适度。每位家长都必须具有服务意识，但不合时宜的关心未必起到了积极的作用，家长的心理关心要细致，物资关心要科学；
2、调整好心态，不要盲目攀比。对高三期间的考试、测验，家长要保持正常的期望心理，能够接纳孩子现实表现，心亮，分就靓；
3、 高三学生忙于紧张的学习，无暇顾及信息的搜集，这时就需要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章。当地报纸等获得报考志愿的信息，及时了解当年高考形势和专业情况，这对孩子填报志愿是十分有益的，知己知彼，方能百战不殆；
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因为父母是孩子的第一所学校，家庭教育也就成了孩子成长中极为重要的阶段。直接影响孩子的未来。因此，家长们应该配据自己孩子的性格，兴趣，爱好，习惯等方面因人而异采取相应的教育方达。才能获取事事功信的效果。
一、要从思想品德教育抓起；
思想品德教育是家庭教育的根本任务，是思想、素质教育的核心问题。教育孩子应该把思想品德教育放在首位，提高孩子的思想道德水平，培养孩子遵守社会公德，增强社会责任感。
让孩子通过不同的途径多了解国内、外的历史人物，让孩子多学习其中人物好的方面，做到优而吸之，劣而弃之。家长决不能钻入学习成绩的牛脚尖，单纯追求孩子的学习，而忽视孩子的思想品德教育及自身其他方面的成长，要正确引导孩子堂堂正正地去做人。
二、要逐渐培养孩子的求知信心；
首先要培养孩子良好的学习习惯。家长要善于利用各种时机让孩子知道学习习惯的重要性。
其次要激发孩子的好奇心。“热爱是最好的老师”，好奇心是孩子的天性，是孩子求一生和事业的影响是巨大的。
再者要培养孩子的广泛兴趣和学习毅力。孩子的兴趣广泛了，那么他的求知范畴也就扩大了，知识经验也随之增多了。
三、锻炼孩子的自立能力；
锻炼孩子的自立能力是家庭教有中最忽略的角落。一个人的成长都是坎坎坷坷的。孩子子在他的成长中一定会遇到这样成那样的问题。家长也不可能猪孩子一辈子。所以家长要多培养孩子的独立自主的能力。引导孩子多做力所能及的家务劳动。
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