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县科协的工作总结

　工作总结不仅是对各项工作的具体做法、进展情况、取得经验进行总结，更是对工作中存在问题、不足及下一年工作安排的概括。我整理了县科协的工作总结，欢迎欣赏与借鉴。

　20xx年在县委、县政府的正确领导下，在省、市科协的具体指导下，县科协坚持以党的“十八大”精神为指导，深入贯彻落实《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》，以提高公众科学素质为己任，以科教兴县和科技强县为目标，以农村科普工作为重点，进一步加大科普工作力度，围绕“三服务一加强”工作职能、紧紧围绕县委、县政府工作重心，凝聚和带领全县科技工作者，开拓创新，排难奋进，为推动全县经济社会跨越发展做出了积极贡献。

　 一、科协作为科技工作者之家，充分发挥党和政府联系科技工作者的桥梁和纽带作用 。

　1、县科协充分发挥党和政府联系科技工作者的桥梁与纽带作用，认真履行自己的工作职责，加强与科技工作者沟通，认真倾听他们呼声。从工作、学习和生活上关心他们，并随时征集他们的意见、建议和要求，维护科技工作者的合法权益，全心全意为科技工作者服务，构筑其能充分发挥科技工作者聪明才智的工作平台，支持他们在振兴我县经济中大显身手。

　2、强化与各部门的联系和对协会的业务指导，不断地恢复与发展新协会，充分发挥农技协专家服务团在农村经济建设中的作用，鼓励其领办、创办各类农技协，参与或充当农技协技术顾问，积极开展科技咨询服务。强化科普志愿者队伍建设，今年共征集科普志愿者500余名。

　3、肯定成绩，表彰先进。20xx年3月召开全县科协工作会，对20xx年科协工作涌现出的先进集体和先进工作者进行表彰，其中科普工作先进集体34个，先进工作者23名;科普示范社区5个;科普示范村10个，示范户9个;青少年科普教育先进集体10个，先进工作者30名。

　 二、实施“站、栏、员”建设，强化农村科普宣传，营造浓厚舆论氛围 。

　科普“站栏员”建设是加强农村科普设施建设，提高农村科普工作水平，提升基层科普服务能力的一项重要举措。 科普活动站是面向广大农民开展科学普及、技术传播和信息服务功能的重要阵地。农村科普宣传栏是广大农民群众了解农业信息和掌握科学知识的重要窗口。科普宣传员是根植于基层农村，直接为公众提供科学技术咨询服务的重要联络员，是一支重要的科普宣传队伍。开展科普“站栏员”建设是填补这一断层、破解载体缺失难题的切实有效之举。建立覆盖面广、服务优良的科普活动站和科普宣传栏，组建素质高、专业强的农村科普宣传员队伍，可以使各种先进技术、科技信息、科学方法及理念，真正有效地传送到广大农民群众当中去，不断扩大农村科普阵地，是构建农村科普工作组织网络体系重要举措。农技协作为科协的基层科普组织，是科协开展农村科普工作的重要载体，是建设社会主义新农村的重要抓手，在组织农民培训、推广实用技术、宣传科普知识、示范带动等方面发挥着重要作用。因此，我县兰宏肉牛养殖协会、鑫源养殖协会、清河畔香瓜种植基地分别被省科协评为20xx度河南省农村科普宣传工作先进单位。20xx年4月县科协被市科协、市人社局评为开封市科协系统工作先进集体，20xx年11月被省科协、省人社厅评为河南省科协系统工作先进集体。

　 三、组织实施“科普惠农兴村计划”和“三创一带”活动 。

　根据中国科协《关于组织开展20xx年“基层科普行动计划”项目申报推荐工作的通知》和省科协“三创一带”活动申报的要求，结合我县实际情况，县科协对符合条件要求的协会、基地进行了申报推荐工作，向省科协和中国科协推荐了两个协会一个基地参加评选，通过层层推荐和评选，我县盛达畜禽养殖协会被中国科协、财政部评为全国“科普惠农兴村计划”活动先进单位，畜禽养殖协会、郭家大桃示范基地被省科协、财政厅评为“三创一带”活动先进单位，共获得奖补资金36万元。

　 四、强化科普宣传，大力提高公众的科学文化素质 。

　认真履行提高全民科学素质工作职责，充分发挥科普工作主力军作用，县科协联合有关单位，遵循“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针，围绕公民科学素质建设目标，加强统筹协调、联络服务、检查督促、监测评估等工作。以未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员等四类重点人群科学素质的提高带动全民科学素质的整体提升。联合有关部门和动员社会力量，积极实施科学教育与培训、科普资源开发与共享工程、大众传媒科技传播能力建设和科普基础设施建设，大力普及科学技术，提高全县公众的科学文化素质。

　1、在县电视台开办了“科普大篷车”栏目。为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，进一步提高公众的科学素质，充分发挥科协组织的作用，推动基层利用电视媒体开展科普宣传工作，积极打造科协队伍的新形象，由县科协主办的“科普大篷车”栏目于20xx年5月1日在县电视台新农村频道正式开播，节目每周3、周日播出，每期时长15分种。《科普大篷车》电视科普栏目本着贴近基层、贴近百姓、贴近生活的三贴近原则，向广大的人民群众普及科学文化知识。《科普大篷车》电视科普栏目的推出，深受电视观众的好评，对提高全民科学素质发挥了一定作用。

　2、开通了手机科普知识信息平台，普及科普知识。自科普短信平台开通以来，每星期发送科普知识短信1—2条，使广大群众足不出户尽享“科普美食”，既方便和丰富了群众的.科技文化生活，又将对我县科普工作的发展、全民科学素质的提高做出新的贡献。

　3、成功举办“全国科普日”宣传活动。9月22日至9月27日，根据上级科协及文件要求，结合“保护环境，建设美丽尉氏”这一主题活动，举办了“全国科普日”宣传活动，形式与往年有所不同，采取围绕贴近基层、贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传方式，深入到乡镇集会举办形式多样的宣传活动，让科普之花遍地开放。

　本次活动共展出版面100余块，发放环保科普宣传手册10000余册，环保购物袋、围裙4000多个，营造了浓厚的环保科普知识学习氛围。这次“全国科普日”宣传活动县科协被省科协评为20xx年河南省“全国科普日”宣传活动先进单位

　 五、青少年工作 。

　6月份经县委县政府同意，成功召开了“尉氏县第二届青少年科技创新大赛”动员会及第一届总结表彰大会。第一届青少年科技创新大赛从全县各中小学校征集参赛作品309件(项)，经评审，共推荐65件(项)作品参加省、市青少年科技创新大赛活动，其中获省青少年科技创新大赛优秀少年儿童科学幻想绘画三等奖1幅，优秀科技实践活动三等奖2项。获得市青少年科技创新成果一等奖1项，二等奖1项，三等奖4项;科技辅导员科教创新奖7个;优秀科技辅导教师4名;优秀科技实践活动一等奖2个，三等奖1个;优秀少年儿童科学幻想绘画一等奖9幅，二等奖10幅，三等奖23幅。获县青少年科技创新成果一等奖2项，二等奖4项，三等奖10项;优秀科技辅导教师20名;优秀科技实践活动一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;优秀少年儿童科学幻想绘画一等奖13幅，二等奖30幅，三等奖65幅。同时县科协、县教育局分别被评为开封市青少年科技创新大赛活动优秀组织奖。县科协被省科协、省教育厅、省科技厅评为第二十七届河南省青少年科技创新大赛优秀组织单位。8月中旬，县科协聘请省青少年科技活动中心专家为全县300多名科技辅导员进行了相关知识培训。我县第二届青少年科技创新大赛共征集作品1000余件，经过评委的认真评选，共选送94件作品参加开封市第二十八届青少年科技创新大赛。

　 六、“我的科学梦”贫困优秀青少年培养计划活动举行 。

　经县科协努力争取，在全省共30个助学名额的基础上，我县争取到5个名额，并在10月8日下午，受香港普明善缘基金会杨新惠女士和河南省青少年科技教育协会委托，在尉氏三中举行“我的科学梦”贫困优秀青少年培养计划活动签约仪式，为尉氏三中5名家庭贫困、品学兼优的同学提供资助。此次爱心活动将为这5名贫困学生提供高中三年的学费及每月500元的生活费，如果他们通过自己的努力考上国家正规本科院校，还将对他们进行大学学费和生活费的资助。目前学费和生活费已打到学生银行卡上。

　 七、申报了尉氏县农村中学科技馆项目 。

　为进一步提升农村科普公共服务能力，不断提高农村青少年科学文化素质，培养中学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的意识，根据《中国科协办公厅关于做好农村中学科技馆公益项目试点工作的通知》精神，根据《农村中学科技馆公益项目实施方案(20xx—2015年)》，申报了尉氏县农村中学科技馆项目，申报成功后，将获得30万元的科学实验器材设备，(此项目已上报中国科协)。

　 八、开展技术培训与科技成果推广 。

　20xx年全县共开展各类培训、下乡入村宣传50多场次，开展技术咨询24场次，召开广播会、群众会46场次，举办专业技术培训班6场次，发放农业技术资料30000余份。目前全县有各类协会、基地95个，会员26000人。

　虽然在过去一年的工作中，取得了一定的成绩，但是仍然存在着诸多的不足之处。在新的一年里，将继续加大科普宣传力度，充分发挥职能作用，按照县委、县政府和省、市科协的要求，扎实认真地开展好科协各项工作，力争在机制上有新创新，宣传上有新思路，工作上有新举措，为推动我县经济持续健康快速发展作出贡献。

　 201x年工作计划

　201x年，县科协工作的指导思想是：以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，全面贯彻落实《科普法》、《全民科学素质行动计划纲要》，按照科学发展观的要求，紧紧围绕县委、县政府中心工作和党的群众路线教育实践活动，团结带领广大科技工作者，切实履行好“三服务一加强”的工作职能，狠抓落实、务求实效，为我县经济发展，社会事业进步提供科技支撑。

　一、充分发挥科协作为党和政府联系科技工作者的桥梁与纽带作用，把科协建设成为科技工作者之家。

　坚持以人为本，牢固树立科技工作者的主体地位，切实履行党和政府联系科技工作者的桥梁纽带作用，广泛动员全县广大科技工作者投身到经济建设中，把他们的创业热情激发出来，为促进尉氏科技与社会进步、经济快速发展服务。

　二、加大科学普及宣传工作力度。

　1、认真组织实施《全民科学素质行动计划纲要》。围绕公民科学素质建设的目标，整合资源，加强统筹协调，把工作重点放在以未成年人、农民、城镇劳动人口、公务员等重点人群科学素质的提高，强化科普宣传，大力提高公众的科学文化素质。

　2、组织好“全国科普日”宣传活动，邀请有关专家举办科普讲座，组织开展多层次、多形式、多学科的科普活动，开展送科技、文化、卫生三下乡等活动;将活动办成群众参与率高，受益面广，影响力大的科普宣传活动，争取河南省“全国科普日”宣传活动启动仪式在我县举行。

　3、继续加大工作力度，充分发挥好科普大篷车电视栏目和手机科普知识短信平台信息工作，多提供贴近生活、贴近实际、适用的优秀科普知识，提高广大群众的科技素质。

　三、全力推进实施“科普惠农兴村计划”和“三创一带”活动。

　加强全县农村专业技术协会的管理扶持、引导，重点放在巩固和提高农村专业技术协会的凝聚力、市场竞争力，抵御市场风险能力建设上。培育一批具有影响力，真正起示范作用的农村专业技术队伍。做好中国科协、省科协“科普惠农兴村计划”和“三创一带”活动典型推荐工作，充分发挥获奖单位在实施科普惠农兴村计划活动中的示范辐射带头作用。发挥“站栏员”整体功能，组织开展形式多样的科技培训、科技咨询、科技服务等活动。

　四、做好青少年科技教育工作，加快素质教育步伐。

　1、组织开展第二届青少年科技创新大赛总结表彰工作会及尉氏县第三届青少年科技创新大赛活动动员会。6月份组织开展青少年科普夏令营活动。8月份举办青少年科技辅导员培训班，9月份组织省市获奖作品到部分学校进行巡展。

　2、加大工作力度，继续做好“我的科学梦”贫困优秀青少年培养计划活动，在原来的基础上，积极争取更多的名额，帮助贫困学生完成学业。

　五、落实措施，加强企业科协组织建设。

　结合我县企业科协组织建设实际情况，在全县优强企业中开展企业科协组织建设，真正为企业创新创业、科技开发、合作交流做好服务。开展评选企业优秀科技工作者活动。

　六、开展技术培训，推广先进技术。

　充分依托科协系统遍布农村的组织网络，广泛开展多种形式的科技服务“三农”活动，积极参与社会主义新农村建设。切实发挥示范农技协、农村科普示范基地和科普带头人的典型带动作用，着力提高农民科学素质和致富本领，拓宽农民增收渠道。

　201x年，我们将在上级科协和县委、县政府的正确领导下，深入学习贯彻党的“十八大和十八届三中全会精神”。按照县委、县政府的决策部署。紧紧围绕全县经济发展大局，结合党的群众路线教育实践活动，凝心聚力，开拓创新，努力开创我县科普工作新局面，为全县经济社会跨越发展做出新的更大贡献。

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辅导青年教师工作总结5篇

本人一直虔诚而执着地站在教学的第一线，回顾自己从初为人师到带徒之路，感触颇深，尤其是这几年，看着被指导的几位教师的成长，教育教学水平的提升，深感教学生涯其乐无穷，作为辅导青年教师的老师，你有什么辅导青年教师工作总结呢？下面是我为大家收集有关于辅导青年教师工作总结，希望你喜欢。

辅导青年教师工作总结1

我是一名人民教师，任职以来我用一直我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

一、师德表现

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教学方面

1、备课

开学初，积极参加教研室组织的教研活动，根据要求，提前两周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。

3、爱就是责任。

爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。

2、没有什么所谓的优生和差生，对每一个人都要给予相应的关爱，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

以上是我对我的工作所做的自我鉴定，我相信我能用我的爱与热情把祖国明天的花朵培育得更璀璨。

辅导青年教师工作总结2

本学期，本人担任11数控(1)班和(2)班的计算机基础教学工作，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：

一、思想方面

本人热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习业务理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、计算机教学工作方面

1、备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习《计算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：

①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。

②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。

使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面：

计算机专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机专业知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担任的班级取得了优秀的成绩，积极认真地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论知识，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法，提高学生注意力。

以上是本人在本学年信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

辅导青年教师工作总结3

本学期，本人任教初三年级四个班的历史课，一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事工作。以下是我在本学期的工作情况总结。

一、本学期实施的措施及成效

1、做好充分的课前准备，认真备好每一节课。为了能更好的讲好历史课，我购买并阅读了很多历史方面的书籍，比如历史知识成语故事从书、历史基础知识手册、历史优化练习等等。在备课前，我将这些书里的相关内容仔细的看一遍，过滤出与知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来，参照教学大纲及教参、教案，尽量使历史教学即符合大纲要求又充满乐趣。

2、精心设计学生练习。根据学科特色和学生特点，精心准备课堂练习，设计开放性课外习题，制作历史手抄报、电脑报，历史手工制作等，使学生动手动脑。针对学生不同的特点给予不同的评价，正确引导学生，耐心解答学生遇到的问题，取得了学生的信任，成为学生的良师益友。

3、积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

4、优化课堂教学，采用多种多样的教法。如分析法、讨论法，自学、阅读等方式，使学生有自己动脑、动口、动手的能力，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。

5、严抓课堂纪律，提高学生学习的主动性，使学生上课的注意力集中了，并且养成了主动复习、预习的良好学习习惯。在教学过程中，注意分层，对成绩较差的学生减低问题难度，增强其自信心。

6、按质按量完成了本学期历史课基础知识的教学。在教学过程中，突出了重点、难点，抓住基础点，讲清了重大历史事件，评析了重要历史人物，使学生通过本学期的学习掌握了从世界历史近现代史到中国历史近现代史中的重要经济、政治、文化各方面的内容。

7、通过本学期的教学对学生进行了德育教育：通过对历史文化、经济等成就的讲授，激发学生爱国热情和民族自豪感;教会学生客观分析历史人物，提高了学生综合分析事物的能力;进行了维护祖国统一、民族团结的教育;进行了优秀品德和高尚情操教育。提高了学生思想觉悟。

二、不足之处及存在问题

学生对本学科的学习不够重视，所以学习大部分是凭兴趣去学，不够精细，高分不多。今后要从提高学生学习兴趣方面着手，多向有经验的老师请教，找到更适合学生的教学方法，努力使历史科成绩更进一步的提高。

辅导青年教师工作总结4

虽然这学期既忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣，也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决，争取把日后的工作越做越好，使孩子们更喜爱幼儿园，把幼儿园当作自己的第二个家，更爱和老师小朋友们在一起，培养活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着!

望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：

一、教育教学方面

从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。

二、业务学习方面

我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

三、家长工作方面

这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

辅导青年教师工作总结5

不知不觉，我担任__实验中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、教学工作：

初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。

为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。

看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。

从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。

老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩!

二、两操工作：

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。

加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操，认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作：

我还担任了学校篮球队教练，利用学生的下午放学后时间训练，但他们都不埋怨，很开心，一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都配合方1案9范。文库4欢迎您采，集我。

三人篮球赛之后，教师组织和__学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛，因为本校打篮球教师人数有限，我组织篮球队几名技术比较突出学生配合方案。教师和韩师队比赛，学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰，虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛，不过我相信，随着学生身体的成长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。

作为教练员和学生都是深有体会，我和队员积累资料，继续努力训练，加强对抗训练，积极备战20__年的__区中学生篮球比赛。

通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境。

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